Czy w przedszkolach jest miejsce dla wszystkich dzieci?

Miasto zapewniło miejsca w przedszkolach publicznych wszystkim chętnym do rozpoczęcia edukacji dzieciom w wieku przedszkolnym. Rekrutacja do przedszkoli, oddziałów przedszkolnych i innych form wychowania przedszkolnego prowadzonych przez Miasto Lublin odbyła się w II turach – mówi Beata Krzyżanowska, Rzecznik Prasowy Prezydenta. Jednak nie wszyscy rodzice są zadowoleni z przebiegu rekrutacji.

Dla wszystkich dzieci znalazło się miejsce w przedszkolu

W tegorocznej rekrutacji w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych na terenie Lublina były miejsca do przyjęcia 3394 dzieci. W I turze przyjęto 2319 dzieci a w II turze kolejne 291 dzieci.

Zgodnie z art. 31 pkt 10 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 59) wskazano pisemnie rodzicom dzieci, które nie zostały przyjęte do przedszkola po II turze rekrutacji inne przedszkole (lub oddział przedszkolny w szkole podstawowej, inną formę wychowania przedszkolnego lub przedszkole niepubliczne). Listy takie zostały wysłane do rodziców na początku sierpnia.

Kwestia wolnych miejsc, które zostały po I oraz II turze rekrutacji i liczba dzieci nieprzyjętych wynika z faktu, iż rodzice wybierali te placówki do których było znacznie więcej kandydatów niż wolnych miejsc. Natomiast na terenie miasta są placówki, w których przedszkola dysponują wolnymi miejscami i między innymi do tych placówek zostały skierowane dzieci nieprzyjęte do wskazanych przedszkoli – wyjaśnia Krzyżanowska.

Dyrektor przedszkola dzieli dzieci na grupy

Wychowaniem przedszkolnym objęte są dzieci w wieku od trzech do sześciu lat. Dzieci, które w poprzednich latach dostały się do przedszkola, mają zapewnione miejsce. Rekrutacja w zdecydowanej większości dotyczy więc dzieci trzy- i czteroletnich.

Dyrektor organizując pracę przedszkola tworzy grupy, łącząc dzieci w zbliżonym wieku. Oznacza to, że w jednej grupie nie muszą być tylko dzieci z tego samego rocznika. Np. w jednej grupie może być dziecko urodzone w grudniu 2013 oraz w styczniu 2014. Grupy jednorodne częściej zdarzają się w dużych przedszkolach.

Jak informuje Wydział Oświaty Urzędu Miasta Lublin, dyrektor przedszkola na podstawie karty zgłoszeniowej ocenia, do jakiej grupy przydzielić dane dziecko. Dyrektorzy tak organizują grupy, aby było jak najkorzystniej dla dzieci – zapewniają pracownicy wydziału.

Pod koniec sierpnia rodzice podpisują umowy i wówczas dowiadują się w jakiej grupie jest ich dziecko. W tym czasie w przedszkolach odbywają się też zajęcia integracyjne. Rodzice w każdej chwili mają prawo o zapytać o to, w jakiej grupie znajdzie się ich dziecko.

„Miejsce w żłobku i przedszkolu dla każdego dziecka” to była jedna z obietnic przedwyborczych Krzysztofa Żuka. Można przyznać, że została zrealizowana. Jednak nie wszyscy rodzice są zadowoleni z przebiegu procesu rekrutacji do przedszkoli.

Jak to możliwe, że trzylatek trafił do grupy pięciolatków?

Skontaktował się z nami Pan Michał (imię zmienione), którego syn urodzony w listopadzie 2013 roku został przez deyrektora przedszkola zakwalifikowany do grupy dzieci urodzonych w roku 2012 (pięcioletnich). Dziecko miałoby trafić do grupy dzieci średnio 18 miesięcy starszych. Zdaniem Pana Michała jest to niezgodne ze statutem przedszkola, którego przepisy mówią, że „podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział obejmujący dzieci w zbliżonym wieku” (wyboldować zbliżony wiek jak w piśmie) oraz ustanawiają inny czas czas zajęć programowych dla dzieci 3-4 letnich, a inny dla 5-6 letnich.

Skarga do Rady Miasta zwiększy transparetność procesu rekrutacji?

Rodzic złożył skargę do radnych Komisji Oświaty Rady Miasta Lublin, w której wnioskuje o zwiększenie transparentności procesu rekrutacji dzieci oraz dzielenia przyjętych dzieci na grupy. Obecny Regulamin Rekrutacji, w punkcie II.2 stanowi, że „dyrektor przedszkola określa liczbę wolnych miejsc w poszczególnych grupach” – wyżej wspomniany rodzic wnioskuje więc „o publikowanie tej informacji wraz z ogłoszeniem rekrutacji do przedszkoli. Regulamin oraz harmonogram rekrutacji powinny definiować czas jaki ma dyrekcja danego przedszkola na rozdzielenie dzieci do poszczególnych oddziałów oraz na poinformowanie o tych decyzjach rodziców nowoprzyjętych dzieci. O wszelkich zmianach w sposobie rozdzielenia dzieci wynikających np. z potrzeb powstałych na skutek rekrutacji uzupełniającej (np. w ramach tejże rekrutacji zostanie przyjęte dziecko z końca danego rocznika) rodzice powinni być informowani w trybie natychmiastowym, by mieć szansę odpowiednio (wedle ich uznania) zareagować.”

Czekamy na interwencję radnych. Będziemy śledzić dalszy ciąg tej sprawy.